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“我还不清楚她对于
国这件事怎么看,有没有
好足够的心理准备。”
只是从
前这二位家长对孩
学琴的态度来看,他拿不准家长是装懵还是真不清楚这里面的弯弯绕。
“
国学音乐是一件很复杂的事情,而且本科阶段
国和硕士阶段
国是两码事,不是简单几句话就能说清楚的,如果你们有意想让孩
走这一步,我建议在这方面再多打听打听。”
胡蓉摇
:“还没有,我们的意思是让她先去上一年预科班。”
李安说完放下茶杯去了客卫。
这边胡蓉看向老公小声问
,“你觉得怎么样?”
这些事其实在他们的圈
里实在算不上新鲜,甚至很多家长心里都明白是怎么回事,到底还是抱着让孩
去镀个金的目的,所以也就老师怎么说他们怎么掏钱就完事了。
至于其他,她确实没太考虑。
是你自己孩
不努力学习。
季成光撇嘴,言下有些责怪
:“我觉得有什么用,从一开始我就不主张让她本科阶段
去,现在你也听到人李老师怎么说了,你得考虑孩
的想法,这个阶段合不合适,别成天自己在那琢磨。”
如果预科考语言
现问题,那和他一个钢琴专业老师也没有关系。
胡蓉叹了叹,听完李安的话她确实有些动摇,之前听别人家的孩
顺利考上了,她就认为洋洋也没有问题,大不了多
钱的事,而且她一直觉得
国学习肯定比在国内学习好。
在搞明白这一系列问题之后,李安在想自己该怎么
理。
李安可以肯定这位俞教授就是打的这个算盘。
中介送
国,一边赚着现在的课时费,到时候见中介之前估计还得再从家长
上再诈一笔。
难怪会给季洋这样两个乐章让季洋自己选,因为选什么结果都是一样的。
李安觉得差不多了,最后又补充了一句,“当然了,最后还得看洋洋。”
如果是前者,他就没什么可说的了,一个愿打一个愿挨,他也不想砸人饭碗。
如果是后者,家长幻想着把孩
送到国外去追求艺术,那他觉得自己应该多少提醒一下,以季洋目前的状态,
国并非良策。
顿了顿他问了一句:“孩
开始学语言了吗?”
搞了半天是这么回事,家长还没
决定。
“如果只是去莫大,和孩
的程度没有太大关系,而是状态问题。”
到时候孩
在专业考试上,
本不存在过于不过只说,钱到位了一定能过。
李安

,一时间不知
再问什么。
抛开教学能力不谈,从态度上俞教授从开始就没有把季洋当成一个学生看,纯粹把这一家人当成了提款机。
“从专业的角度,我只能说并不是专业达到一定程度才能
国,但以洋洋目前,目前的情况来看,并不一定能很好的适应国外老师的方法。”
一旁季成光见李安这幅
言又止的模样,心下主动开
说
:“我们也是上个月听俞教授说那个孩
通过了莫大的预科班考试,俞教授让我们参考一下,我们目前也在纠结,你说以洋洋目前的程度
国合适吗?”