所谓音乐素养课就是乐理课。

“孙老师负责金华小学打击乐社团课。”

忽然许宏信拉着涛的手举向天空。

秦勇双手一拍：“好,陈老师负责金华小学的长笛社团课。”

王盼盼不甘示弱也举起了手，虽然为教务，但整个昱东校区只有她一个人能同时拉大提琴和弦贝斯。

下面的人着呢，看这情况这素养课就是给其他七个班的孩讲乐理大课。

李安明显能从几次与车琳父亲的中受对方并不在孩的学琴情况。

李安回到办公室拿车琳、可、迟俞三人的学生成长档案再次翻阅起来，明天周六，三个孩就要正式开始和他上课了。

似是已经习惯了不路牌的秦大校长。

哎。

让他来设计，也不外乎如此。

“我能带金华小学的长笛声。”

看着李安举起手林鹏飞心里松了气，见秦勇看过来他真怕被名。

举手。

行吧。

说着他继续环视,“还有谁。”

情况通过明天的课程再作调整，尽经过音乐会舞台他与三个孩已经熟络了，可正课他们还没有开始一节。

节奏大师老董再次带鼓掌。

秦勇没有再多介绍半句，最后留下乐组和弦乐组的老师，其他人散会。

“有没有想参与这项社团活动的老师，可以举手示意一下我看看。”

会议室安静了下来。

颜值和气质同时在线的他，一个动作就博得了昱东校区不少女老师的好。

“哗————————”

桃转向众人了，然后重新坐下。

一节课80谁去，你啥小学也不行啊。

而就是在这样的情况下，田宇还愿意费心思为车琳设计教学方案。

一番琢磨之后，他开始为明天三人的课程拟定起上课计划。

全整理结束，已经十一多，他拿手机等陈璇

通过田宇之前填写的记录，他看得田宇对车琳相当在意。

李安正犹豫，只见秦勇笑的目光已经落到了他的脸上。

他两就看着陈璇直愣愣的举起了手。

果然是大课。

“好，徐老师负责金华小学的单簧社团课。”

王盼盼愣了。

李安愣了。

哪怕你搞乐响乐团，总不能少了弦贝斯吧。

今天会议一开始大家就注意到了这位陌生来客。

众人望向第一排最左手站起来的清瘦影。

并且似乎只要举手，就能拿下。

再说西办公室一半以上的人都参与了，到时候留她一个人在办公室多没意思。

两分钟后，只剩下音乐素养社团课没有人举手，其余7席皆名有主。

秦勇搜寻的目光再次落到了第二排一名举起手的男老师。

“哦？”

亲和笑：

辛苦不说还没油。

涛还没反应过来。

。”

可手举起来意味着什么大家可清楚，万一到时候上课不数，排练故障，那砸的是自己的饭碗。

但话说回来谁不想呢？

秦勇顿了顿，目光扫过众人。

谢了兄弟，他激的向旁边望去。

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先上一节看看吧。

“好，王老师负责大提琴社团课。”

“还有谁？”

秦勇目光落到了陈璇举起的手上，“陈老师怎么说？”

席位越来越少，着急的人还在犹豫。

这年帅就是可以当饭吃。

这时一角的徐娜娜举起手。

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“好，蔡老师负责小提琴和中提琴社团课。”

相反可和迟俞两个孩就走的通常培训机构里那条考级路线。

许宏信呲牙一笑。

“好，李安负责金华小学素养社团大课。”

除了王盼盼额目光有些复杂，她知。

片刻。

“接下来我给大家介绍一下这次金华小学的带队老师，也是咱们昱东校区的新任教务理，陶文陶老师。”

一连定下了两个名额，众人才反应过来。

就当陪女朋友了。

众人笑笑也没太当回事，这才哪到哪，真的分工作任务也不该是这个程。

秦勇这是玩真的。

只听，“好，老师和许老师负责长号和小号的社团课。”

“张老师负责萨克斯社团课，还有没有。”

“好。”

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每一阶段该弹什么作品，该注意什么技术的学习，两本成长档案里填写的清清楚楚。

就在这时,会议室倒数第一排有人举起了手。