他们原本的打算，是在安玉恒跑步的时候故意绊倒他，再顺便踩他几脚，他如果还持跑，他们接着再绊倒他，再踩。如果他去医务室，他们就主动请缨，然后在半路上狠狠收拾收拾他。

安玉恒想了想，没有迟疑地：“是的。”

但，只要学校里有异能者现，上面就会多下发一些资源。这些资源，除了金钱设备外，还有某些特权。

育老师怎么能这么训练这些三生呢。

这是安玉恒从未觉过的急速。

安玉恒说着，鞠躬。

不舒坦，就找相熟的人或收买几个小弟，意图在育课上给安玉恒使绊。

他，愧疚：“我也是第一次坏事，太害怕了，没有勇气承担后果。老师对不起。”

班主任的里，猛地炸惊人的光，说：“你去测了么？什么异能？”

虽然是最普通的异能，但班主任还是很兴奋。

可育老师注定要失望。还没跑到一千米，所有人都展疲态，就连育委员都脚步蹒跚。他看着距离自己越来越远的安玉恒，险些吐血。

安玉恒一无所知。

虽然现在全国重武，但考的文化课，还是要占一半成绩的。

几人恶胆横生，看着安玉恒的里满是凶光。

“力量型。”

安玉恒也觉得事情有难办。都是因为他太兴太得意，一下让事态失控了。可他没想到，老师要他过来，并不是要说他带冲刺的事情，而是问那天四个刺的事情，是不是真的。

但他没有多余的力气询问了，一挨到板凳，他就整个人趴在桌上一动不动，像个风烛残年只剩一息的老人家。

“没事。那四个捣鬼也该取教训，让他们知总有一天自己也会被反算计。至于你，念在你是初犯，老师就警告一下，下次再犯，你就要面对双倍的惩罚了。”

下堂课是班主任的课。

光是这些特权，都是所有人抢破的。

她一门，得到一群要死不活的学生，很是生气。她将教案放在桌上，让学生们先休息一会，自己去找育老师要说法。

只有安玉恒一人，神采奕奕。

回到教室，她一脸复杂。

瞧着大家速度奇快地跑完了大半圈。

安玉恒惊喜：“老师，我一定好好改正。”

也是因此，异能者学生并未跟普通学生分开。

风似乎都被他甩在了后，陪伴他的只有自己急促的呼声，双像是长了翅膀般，带着他不断加速、加速、再加速。

可当她从育老师那了解到详细情况，还以为自己耳朵幻听了。

太诈了。

老师都惊了。

老师看着这个连发旋都透着乖巧的学生，叹息一声。

他们这个城市，算是小型的集聚地，异能者只有三四百。即便是最常见的力量型异能者，也才二百多人。这三百多人中，大分是成年人，小分是老人和小孩。分摊到各个学校各个年级，实际人数没多少。

育课下课时，他们残兵败将般，互相搀扶着回到了教室。

那些肚里装着坏的人，则早就吐着跟死狗一样，别说报复安玉恒了。他们甚至在猜测，会不会安玉恒早就知他们的计划，才想这样的法来反击。

“同学们今天的势真猛啊。”

这事说完之后，老师又问：“你的能突然变这么，是不是觉醒了异能？”

蓝胜想问：你在家里不止补习了文化课，还补习了育么？

班主任想了想，又问：

“安玉恒，你跟我来下。”

他甚至觉得自己超过了音速。

可他们没料到，平常都是跑最后跑最慢的安玉恒，一起步就蹿到了第一。

安玉恒心想：果然，纸包不住火。

安玉恒那只鹌鹑，吃了兴奋剂么！

被超过的育委员，觉自己为育生的骄傲被践踏了，也不什么保持力，立刻抬脚去追。育委员的小跟班和打算暗害安玉恒的几人，跟其后。后面的同学不明所以，但也随大地提速。

“很好！”

毕竟，育课上，有些“磕磕绊绊”，很正常。

这节课，原本很多能完成跑圈的人都没能持下来。