繁体
“这样发展,对她以后很不利!不论江家有多大的产业,楚家有多大的资产,不遵守基本规章的人,以后能有什么
息?”
江妄等了一半刻,笑问:“没了?”
毕竟你连个班主任都算不上。
说着,
向后靠,右手微抬:“开始吧,老师。”
“好,行行行,那我们就一个一个的来说。”语文老师
:“她没有遵守学校的纪律,没有跟老师请假就逃课,是确实存在的事实吧?”
“不论遵不遵守,逃课与否,都不影响我们家江妤已经是一个优秀的人的事实。不过老师说的对,确实应该先打招呼,往后若还有这
事情发生,我会让江妤先跟班主任打好招呼。”
还想
行挽尊,却听讲江妄又
。
仿佛他才是发起邀约的人,浑
都透着一GU
大的淡定从容。
江妄这话结结实实的打了语文老师的脸。
没想到江妄竟是个y茬。
“想刨
问底,
个清楚明白的意思。”
“您接着说。”江妄
,“我今天下午的时间全
推
来了,我们的时间很长,您慢慢说。”
“是。”江妄应,但丝毫没有窘迫
。
“我记X向来不太好,平日里社
少,有电话往来多半都是生意上的事情。所以为了避免因为我记X差而导致有什么遗忘和疏漏,电话开启了自动录音。”
“怎么会是威胁?只是您今天在电话内跟我说的内容用词之卑劣,言辞之激烈,让我很好奇,江妤到底
了什么十恶不赦的事情。想请老师一句一句的跟我好好儿解释。”
“我父母动辄上千万的生意,时间宝贵,但我只不过是推掉了一个八百万的合作谈判,希望老师给
的答案,能让我打消让法律顾问来和您联系商谈的想法。”
但心底不免暗骂江妄到底是个蠢货,这样直接迎面怼他,难
就不怕他将来给江妤穿小鞋吗?
江妄仍在笑:
“你这什么意思?”语文老师的半边脸颊cH0U动,“是在威胁我吗?”
一个老师想要收拾学生,甚至不需要在明面上
什么事情,都能让学生在教室内的日
不好过!
他说以后还会发生。
语文老师的嘴
动了动。
“你……”
并且即便是发生了,也与你语文老师毫无关系。
见语文老师不再说话,便看向楚文念:“伯母有什么想问的吗?”
“有什么好解释的,江妤自己
了什么事情她自己心里清楚,你们
家长的想知
,自己问她就是了!你这个态度是什么意思?”